科学教育微专业是根据教育部颁发的《教育部办公厅关于加强小学科学教师培养的通知》和辽宁省教育厅颁发的《辽宁省教育厅关于加强小学科学教师培养的通知》相关精神，依托我校物理学（师范）专业，联合化学、生物等相关学科而设置。使学习者通过灵活、系统的培养，掌握扎实的自然科学（物理、化学、生物等）基础知识、基础理论，掌握小学科学课程教学的特点，具备小学科学课程教学与指导学生科学探究的能力，能在小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。来自物理科学与技术学院、环境与化学工程学院、生命健康学院的教学团队，具有多年的教学、指导实验的经验。2022年8月科学教育微专业通过学校审批，是首批获得招生资格的九个微专业之一。

    一、培养目标

      培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。

    二、修业年限、学分与证书

      修业年限与学分：2个学期，毕业学分为13学分。