2023年12月13日，物理科学与技术学院“名师讲坛”第二期正式开讲。第二期讲坛邀请到了大连经济技术开发区第四中学的李琳琳副校长、孙婧迪老师、梁峻铭老师围绕青年教师成长主题为物理学（师范）专业学生和教师进行报告。

    李琳琳副校长报告的题目为《做有情怀的人民教师——对青年教师的期待》。李校长结合自己多年的教学经历从言谈举止、着装形象等方面，对未来走向教师行业的学生们提出一些期望：学校工作需要全体教师共同承担，身为年轻人要有责任，有担当。接着通过学校青年教师成长的事例，鼓励未来的青年教师们要有自己的职业理想和对未来的期待，机会永远留给有准备的人。要做好未来职业规划，要努力工作，让人生有价值。做任何事情都要考虑社会形象和自身的职业特点。最后，李校长期待同学们，历经千帆，归来仍是少年。

    孙婧迪老师报告的题目为《做朝气蓬勃的青年教师》。“没有目标的人生是拼图，有目标的人生是蓝图”，孙老师结合自己入职这些年的经历和同学们分享了目标和发展的问题。做为年轻教师，在带领学生参加学科实践比赛时遇到重重困难，通过解决一件件困难学习到了很多也收获了很多。以及自己在刚步入大学时就给自己立下了考研的目标，虽然在大四毕业就直接工作，但是还是没有放弃考研，在工作后白天工作，晚上备考，休息日也在家学习，最终顺利考上研究生。体会到要脚踏实地地去做事，一切的努力都会为接下来的发展提供助力。孙老师还谈到了团队合作的重要性，作为班主任应该协调好与各个科任教师之间的关系，教师间互相包容，互相合作，才能把工作做好。孙老师最后鼓励同学们要始终保持学习的能力，做一名实干家。

    梁峻铭老师报告题目为《做新时代有为青年教师》。梁老师首先问了同学们一个问题：“如果要你上一节课，你会先干什么？”许多青年教师在备课时存在误区，直接翻开教材开始备课，忽略了课标等其他资料。接着梁老师和同学们分享《升华和凝华》这一节优质课的备课过程。首先确定本节课的教学目标，围绕着这个教学目标开展教学内容的设计。在新课引入的部分，梁老师在本节课设计了神奇的“寒冰掌”演示实验。接着是探究实验-碘升华实验。着重强调了实验的探究性，不应是直接告诉学生实验步骤，这是一个误区。在樟脑丸升华吸热实验部分，为了演示实验的效果，课前自己找到樟脑丸的材料，进行实验分析。本节课的一个小高潮就是“仙气飘飘的舞台”，一节课堂中，一定要有一些小活动给学生创造“惊喜”。最后介绍水的三态循环，由于书上的内容很少导致教师们忽视了这一部分的内容，但课标对它有一定要求，再一次说明一定要认真阅读课标。梁老师对班主任工作最大的心得体会就是——“年轻是我们最大的优势”，因为自己与学生的年龄差较小，和学生相处十分融洽。

    三位老师的报告得到了同学们一阵阵热烈的掌声，同学们纷纷表示，听了报告收获颇丰，坚定了自己从事教师工作的职业理想，也明确了未来年轻教师应该如何进行教学，如何从事班主任工作，始终保持积极向上的心态和学习的能力。

    报告结束后，三位老师应邀参观了物理学院教法实验室、演示实验室、普通物理实验室，并期望今后在创新实验、学科竞赛等方面开展更深入的合作交流。